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从通用大模型到学习过程智能,AI如何真正进入课堂?

AI 摘要

字节跳动原高级副总裁、今日头条及大力教育原CEO陈林于2024年12月创办银河智学,2026年11月公开再创业项目。11月11日,其首席科学家邓澍军在第九届中国教育技术创新发展与应用成果大会上介绍产品“小鹿爱学”的技术架构:采用豆包大模型与自研智能学习引擎的“双核”架构,前者负责讲解与启发式追问,后者基于深度知识追踪等技术做学情诊断与路径规划,并延伸出学生规划智能体和教师助教智能体。产品定位面向学校的人机共育课堂方案,据披露已服务及合作学校超500所,覆盖24个省级行政区。

简评

大模型答题已不稀奇,难的是判断学生卡在哪一步。这家公司把AI从“给答案”转向“陪思考”,并进入学校日常课表,意味着教育AI的竞争点正从模型能力转向对学习过程的持续追踪。对家长和学生而言,AI能否真正提升理解力而非只提速,将是检验这类产品的关键。

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